Bueno, abro este tema para comenzar a debatir sobre la terrible debacle que está sufriendo la educación (?) en los jovenes de hoy.
Este es un mail que me mandó mi tío y que recibió directamente de un profesor amigo que dicta clases en la Universidad Católica de Córdoba (para aclarar que es verdad).
Cita de: e-mail
Las que siguen son respuestas de mis alumnos, este es el nivel de nuestra juventud. Es para reir o llorar, según como lo tomes.
Estas son algunas respuestas de alumnos a consignas en distintas áreas, dadas en el ingreso a la Universidad Católica de Córdoba. Están escritas con la misma ortografía de los alumnos. Aunque las respuestas son para llorar, algunas de ellas son casi geniales.
(Los textos en rojo son acotaciones del profesor, y el subrayado en negrita en algunas respuestas también).
(la ortografia es original): Si..., realmente original en algunos casos...
Los cuatro Evangelistas:
Los cuatro evangelistas eran 3: San Pedro Y San Pablo. Leo y releo, y no entiendo cuál es el tercero -y último- de los 4...
Formación de las cordilleras:
Las montañas no se forman en uno o Dos dias, tardan mucho tiempo en formarse. Semanas, tal vez?
¿Qué es la atmósfera?:
La atmosfera es el sitio donde se encuentran los procesos atmosfericos como las nubes. En esta parte se producen los rayos sismicos, que son aquellos que producen los terremotos y el temblamiento de tierra. Confieso que acá me
perdí...
Movimientos del corazón:
De rotacion alrededor de si mismo y de traslación alrededor del cuerpo. Es un 'Doctor' en astronomía..
Círculo:
Es una linea pegada por los dos extremos formando un redondel. Yo no podría definirlo mejor..
Averiguar si es primo el numero 2639:
Para mi que este numero es primo porque no hay ningun numero que dividido por este numero que es 2639 nos de exacto. Si usted ve que esta mal lo corrija. Me encantó la puesta en juego de la subjetividad para esta respuesta! 'Para mí que...' Luego, el error matemático puede cometerlo cualquiera.
Primera ley de Mendel:
Mendel era un
hombre que durante toda su vida se dedico al cruce de las plantas. De sus experiencias hizo un libro pero lo publican en una encuadernacion mala y la gente no se entero Despues de Mendel dos personas descubrieron lo mismo que el sin saberlo y vieron que habian perdido el tiempo inutilmente . Qué giles los dos tipos que vinieron después de Mendel, no? Descubriendo el agua tibia... Y que boludo el profesor que se debe haber pasado un cuarto de hora contando la anécdota para introducir el tema...
Che...¿Quién es Mendel?
Etapas más importantes en la evolución del hombre:
Sobre el año 570 se cree en la primera aparicion del Homo sapiens. A partir del 570 y hasta el 1200 el Homohabilis. A partir del 1200 y hasta aproximadamente el 1700 el Homohabilis y despues, hombres normales. No me puedo
parar de reir...
El anarquismo:
Es una ideologia racional y astringente. Será buena para la limpieza del cutis?
Marco Polo :
Fue un descubridor cartagines que pretendia descubrir America; que lo consiguio. Marco Polo: un pionero. Colón: como los 2 giles posteriores a Mendel.
Acueductos:
Eran para transportar el agua de un extremo a otro en vez de ir cargando con los cubos. Esta es la más racional de todas.
Los marginados:
Viven en la calle, no tienen dinero y no poseen privilegios como es ovio . Está muy bien!!! Yo lo apruebo.
La nobleza:
No podian ser de ella si no tenian sangre y no eran de familia de ese grupo Solamente vampiros
Una de posesiones:
En las tierras del noble se uvicaba la casa del señor, el molino, la tostadora del pan , etc... Este fué reprobado porque se olvidó de la heladera, lavarropas, microondas, etc. ...
Literatura-Medir el segundo verso escrito en la pizarra:
Unos 75 centimetros Menos mal, podrían ser varios kilómetros...
Esqueleto de la pantorrilla:
Esta formado por el hueso mas largo del cuerpo, que es el fémur que va desde el omoplato hasta la rotula. Mejor tomarse el subte, es un trayecto muy largo...
El cerebro:
Las ideas, despues de hablar se van al cerebro. Qué decir...?
Aves prensoras:
Son las aves que viven en las 'prensas', sitios donde hay mucho agua. Tienen bonitos coloridos, como el cuervo. Maravilloso!! Debe estar pensando en los colores de San Lorenzo...
Ejemplo de gallinacea que no sea la gallina:
El pollo. ¿Está mal? A mí se me ocurre esa y 'el gallo' ...
Depuración del agua:
Se hace por los rayos ultraviolentos. Vieron que la violencia no es nueva?
Movimientos del corazón:
El corazon siempre esta en movimiento, solo esta parado en los cadaveres. Bueno... no estaría del todo mal... Firme y haciendo la venia....
Anfibios:
La rana tiene una hendidura cloacal, por la cual lanza el tipico sonido 'cloac, cloac'. Insuperable!
Ejemplo de parásito interno:
Las visceras. Este tiene parásitos en el cerebro...
Productos volcánicos:
Las bombas
atomicas. Tambien las de crema pastelera y las de crema chantilly...
Las algas:
Son animales con caracteres de vegetales. Igual que él...
Antibióticos:
El alcohol, el algodon y agua oxigenada. Además de las vendas, apósitos, vinagre, sal, etc. ....
Glaciares:
Pueden ser por erosion y por defuncion . O por opción y adopción ...
Moisés y los israelitas:
Los israelitas en el desierto se alimentaban de patriarcas. Después vino Hitler y se vengó.
La soberbia:
Es un apetito desordenado de comer y beber, que se corrige practicando la lujuria. La tiene clara...
Geografía-Qué rio pasa por Viena:
El Vesubio Azul. A veces se pone un poco marrón...
Fases de la luna:
Luna llena, luna nueva y menos cuarto. Este atrasa...
Geografia-Holanda:
En Holanda, de cada cuatro habitantes, uno es vaca. Qué suerte tienen los que le toca ser una persona...
Geografía-Afluentes del Duero por la derecha:
Son los mismos que por la izquierda. No está mal... Qué hay arriba y abajo?...
Fe:
Es lo que nos da Dios para poder entender a los curas. Y tiene razón!!!!
El hombre primitivo:
Se vestia de pieles y se refugiaba en las tabernas Gracias a los ecologistas, ahora se visten con fibra poliamida.. y no les permiten tomar alcohol.....
Saludos,
¿Lamentable? Si, y muy cierto.
Saludos :up:
No le veo nada de sorprendente.
La mayoría de los docentes de hoy son los alumnos pésimos de ayer...
... y no se puede enseñar lo que no se sabe.
Saludos.
En mi opinión, los malos docentes son aquellos a los que no les importa nada. Porque se puede ser ignorante, pero si te importa la educación de tus alumnos te vas a esforzar. Si no te importa la educación de tus alumnos podés ser el mejor en tu campo pero vas a ser el profesor que falta a clases, el que va al aula a recomendarte estudiar de sus apuntes, que si no entendés algo no tiene tiempo de explicarte, el que se burla de los alumnos cuando no saben, el que toma examenes imposibles para pasar por 'duro' o bocha y no le permite a sus alumnos aprender de sus errores, el que aprueba a sus alumnos sepan o no sepan, etcétera. La indolencia de la sociedad en general también está presente en las aulas.
Los estudiantes aprenden solos y los profesores están para evitar que aprendan mal y alentarlos a aprender. El docente no rellena de conocimientos las cabezas de sus estudiantes, menos cuando hay más de veinte alumnos por docente.
Hablo con conocimiento de causa porque yo dí clases en mi facultad durante más de seis años y sé que lo hice relativamente bien. Nunca cometí los vicios que puse en mi primer párrafo ni otros que no nombré. Aprendí de mis buenos profesores como de los malos. Tuve alumnos buenos y malos.
El poder de uno es hacer algo.
Saludos :)
Che, qué loco, pero este mail ya me lo habían mandado hace bastante...
la verdad que es muy gracioso :D , a propósito me lo mandaron hace unos 7 meses mas o menos...
jajajajajjajajajajajajajajajaja
Nunca dije que era nuevo, aunque es cierto. :up:
sisi kamel nadie quita eso :up: , por otro lado quería hacer una distinción... hay preguntas que supongo estan con un fin humorístico y no critico... esta por ejemplo
CitarFases de la luna:
Luna llena, luna nueva y menos cuarto
yo creo que es un error de lógica, es improbable que alguien no sepa esto... o que responda menos cuarto... hay muchas cosas que son demasiado obvias
o esta respuesta tambien...
CitarFe:
Es lo que nos da Dios para poder entender a los curas.
sin ofender a nadie che, pero esta dependiendo del lado que se le mire o del que lea esta bien o mal.... :D
Puede ser... pero que son burros, no hay duda...
Cita de: KameL en Diciembre 03, 2008, 16:46:49
Puede ser... pero que son burros, no hay duda...
pero estas 100 por 100 seguro que no es una joda de alguien, que esto paso posta
Si... Y no es necesario irse tan lejos... Yo cuando estudiaba la secundaria, tenía varios compañeros que respondían cosas por el estilo...
Cita de: KameL en Diciembre 03, 2008, 17:39:55
Si... Y no es necesario irse tan lejos... Yo cuando estudiaba la secundaria, tenía varios compañeros que respondían cosas por el estilo...
pero poner, por ejemplo, "Los cuatro evangelistas eran 3" me resulta vastante estupido si se puede decir de algun modo, nadie con dos años de edad te puede decir que x son cuatro y esos 3 bla bla bla.
Si pueden... sabelo... He visto peores cosas.
yo lo comente en otro post que un alto administrativo de un correo privado, se enojo conmigo porque no entedia un presupuesto que la habia enviando en milimetros, y que por favor se lo envie en centimetros. Eso si que es ser demasiado burro.
Cita de: cazador en Diciembre 04, 2008, 12:26:16
yo lo comente en otro post que un alto administrativo de un correo privado, se enojo conmigo porque no entedia un presupuesto que la habia enviando en milimetros, y que por favor se lo envie en centimetros. Eso si que es ser demasiado burro.
Y bueno, seguramente en sus estudios secundarios/universitarios realizaba este tipo de respuestas. :up:
Me rehuso a creer que la mayoría de estas respuestas sean ciertas, como así también me rehuso a creer que sea un profesor el creador de este mail, tanto hace notar lo errores del alumnado al que le transmite conocimientos, que él/ella también los comete. Me puso un "también" sin tilde y se ve que los signos de admiración e interrogación no los terminó de entender es por eso que utiliza la mitad de ellos. Si vamos a criticar las faltas ortográficas, empezemos por uno, señor profesor de la UCA :up:
Por otro lado, mediante mi carrera técnica (secundario y universitario), he tenido que sufrir varias cosas similares. A saber:
Prof: "Muchachos, porque en nuestros hogares los aparatos los conectamos en paralelo, para que tengan los 220 V aplicados. Si yo pusiese todo en serie, se cumple la segunda de Kirchhoff... ¿Qué pasa si conecto la heladera en serie con el lavarropas?"
Alumno: "¿Se nos lava la comida?"
Otra...
Prof: "Lo ideal siempre es tener una puesta a tierra en nuestros hogares. Noten que los tomas para conectar vienen con 3 patas: Fase, neutro y Tierra. La mayoría de los electricistas, para pijotear, conectan la tercer pata al bastidor de la caja, y creen que ya resolvieron el problema..."
Alumno: "Así se podría electrocutar la casa... ¿No?"
En fin, futuros ingenieros... ::)
Saludos.
L!
EDIT: Buscando un poco, tampoco encontré sede de la UCA en Córdoba... http://www.uca.edu.ar/index.php/site/index/es/universidad/facultades/
Cita de: Lean en Diciembre 04, 2008, 14:58:45
EDIT: Buscando un poco, tampoco encontré sede de la UCA en Córdoba... http://www.uca.edu.ar/index.php/site/index/es/universidad/facultades/
Ahí tampoco aparece la Católica de Salta (la tengo a 2 cuadras de mi casa): http://www.ucasal.net/
Recordá que al ser privadas, forman parte de diferentes grupos inversores... al parecer, esa página a la que ingresaste es de solo un grupo (¿Santa María de los Buenos Aires?)
De todas maneras, googleo y no encuentro ninguna UCA cordobesa. Quizás algun residente en la ciudad del Fernet confirme esto.
L!
UNIVERSIDAD CATOLICA DE CORDOBA (http://www.ucc.edu.ar/portalucc/)
Tristisimo el nivel actual tanto de los profesores, y mas aun de los alumnos a quienes parece no importarles absolutamente nada, y la escuela es un lugar al que se va a romper las bolas y pasar el rato con los amigos (en parte a mi me paso tambieneso del boludeo, y lo sufri en la facu). El profesor ademas de instruir los conocimientos debe generar un interes en el estudiante para que le interese y tome la rienda al estudiar. Lo importante es el conocimiento y no si se aprueba o no (en mi caso me he ido a todos los recuperatorios de todas las instancias en mi carrera y todas las meterias he aprobado porque se que asi son las reglas, pero es mas importante estudiar para saber, que se genera con el interes y curiosidad, que estudiar para aprobar).
Yo prefiero tomar este post como una aportación ingeniosa con el único fin de divertir un rato al personal... no creo q esto pueda ser interpretado como un argumento válido y fiable del nivel cultural de ninguna sociedad...
No entro a opinar en si estas respuestas han podido o no ser reales, pero dudo mucho q un profesor con un mínimo de ética se entretenga a publicar tales disparates... ni a comentarlos en tono burlesco... ni mucho menos a hacerlo con faltas de ortografía...
Cualquier docente se siente responsable del nivel educativo de sus alumnos...
Me resulta extraño que en todas las correcciones de los profesores, siempre recurran a la ironia, al sarcasmo, y a hacer un comentario gracioso, es obvio que esta armado para que sea divertido, pero en las escuelas siempre hay gente que no tiene idea de nada...
Cita de: patasimon en Diciembre 05, 2008, 13:37:14
Me resulta extraño que en todas las correcciones de los profesores, siempre recurran a la ironia, al sarcasmo, y a hacer un comentario gracioso, es obvio que esta armado para que sea divertido, pero en las escuelas siempre hay gente que no tiene idea de nada...
Exacto.
yo leo y releo este post, y veo con cierto asombro que hay gente que critica y no se fija como escribe, por ejemplo "bastante" es con B y no con V...
Creo que primero hay que pegarle un ojo a alguna web que enseñe las reglas ortográficas.
Es alarmante lo mal que se escribe, y no solamente lo hacemos gente común y corriente, he visto profesionales del derecho o médicos que realmente lo hacen mal.
Y para el que mas o menos se acuerda las reglas ortográficas, realmente queda como una patada en los huevos ver errores elementales de escritura.
En cuanto al mail originario del thread, seguramente es una cadenita que debe de andar dando vueltas, pero como dice el refrán: yo no creo en las brujas, pero de que las hay, las hay...
Cita de: piratex en Diciembre 09, 2008, 13:16:47
yo leo y releo este post, y veo con cierto asombro que hay gente que critica y no se fija como escribe, por ejemplo "bastante" es con B y no con V...
que chistoso! =D
Yo lei un par de veces el mail... y espero no ser el unico tarado... :
¿Es el mismo profe que da clases de teología, geografía, geometría analítica (circulo), política, biología y medicina? Todo terreno el profe!
Además, no creo que se juntaran unos cuantos profes de la UCC para compilar todo esto, si esto desprestigia la facultad donde dan clases ::).
Cita de: jmatias22 en Diciembre 10, 2008, 15:11:44
Cita de: piratex en Diciembre 09, 2008, 13:16:47
yo leo y releo este post, y veo con cierto asombro que hay gente que critica y no se fija como escribe, por ejemplo "bastante" es con B y no con V...
que chistoso! =D
Yo lei un par de veces el mail... y espero no ser el unico tarado... :
¿Es el mismo profe que da clases de teología, geografía, geometría analítica (circulo), política, biología y medicina? Todo terreno el profe!
Además, no creo que se juntaran unos cuantos profes de la UCC para compilar todo esto, si esto desprestigia la facultad donde dan clases ::).
Si lees bien, te das cuenta que es un examen de ingreso, para lo cual no es necesario que haya varios profesores.
Sí es necesario varios profesores. El de geografía no puede corregir otra cosa más que geografía, por ejemplo.
Además, ¿Para qué le sirve dar este examen de ingreso a un futuro médico? Dudo mucho que aplique en el ámbito profesional conceptos de política... ::)
En fin, sigue sin cerrarme.
Saludos.
L!
Al menos que esto sea muuuy viejo, tengo amigos que rindieron este año y el año pasado el ingreso a distintas carreras de la católica de córdoba y no toman un examen de cultura general, solo toman exámenes de ingresos de acuerdo a cada carrera ( y algo sobre la historia de la universidad)...
Estoy casi seguro que este mail esta algo tocado o armado para que se lea con un fin humorístico.
Saludos!
Cita de: Lean en Diciembre 10, 2008, 15:50:46
Además, ¿Para qué le sirve dar este examen de ingreso a un futuro médico? Dudo mucho que aplique en el ámbito profesional conceptos de política... ::)
En toda carrera, hay un 70% de contenido que no sirve para el ámbito profesional :P
OFF TOPIC G-ropa: cada vez que ando por Puerto Maderos, no me alcanzan los ojos para ver a las PERRAS que allí estudian. Que lindas que están esas chetitas, POR FAVOR!
Lea, ¿y para que queres saber de cultura general si no te va a servir de nada para cuando tengas que ejercer la ingeniería?
Gente, el mail sea o no verdadero, no deja de ser cierto. Los pibes responden cualquier huevada con tal de no dejar una pregunta vacía o quieren hacerse los graciosos.
Cita de: elrengo123 en Diciembre 03, 2008, 06:44:01
CitarFases de la luna:
Luna llena, luna nueva y menos cuarto
yo creo que es un error de lógica, es improbable que alguien no sepa esto... o que responda menos cuarto... hay muchas cosas que son demasiado obvias
Hay cosas MUY obvias que a personas sin un gramo de interés por lo que los rodea (sacando su ámbito profesional/laboral) no les interesa un pepino.
Nunca mas me voy a olvidar de un programa de TVR que salía Luisana Lopilato, y a la que le preguntaban: "¿Cuál es la estación del año más fría?", pregunta a la cual la linda y burra minita no pudo responder. Sólo atinó a decir: "eeeeh, ¿verano?"
Lamentable el nivel de hoy en día, no solo de los pibes eh. Los jovenes burros de antes ya se están viendo hoy, se han convertido en adultos carentes de brillo.
Salu2!
Cita de: juanga82 en Diciembre 12, 2008, 14:11:07
Lea, ¿y para que queres saber de cultura general si no te va a servir de nada para cuando tengas que ejercer la ingeniería?
Absolutamente para nada. Por eso en el examen de ingreso en la UTN toman matemáticas y física... :up:
La cultura general sirve para ser PERSONAS.
Creo que nadie quiere robots especializados carentes de todo otro conocimiento no relacionado con su "profesión".
Ese razonamiento lleva a "mano de obra superespecializada" y embrutecida, nerds laborales, alienados sociales, que luego algún pícaro aprovecha para cometer ilícitos... o que miran para otro lado ante ellos.
Que rebajan su condición de personas a simple "mano de obra especializada"... debiendo justamente ser lo contrario: personas capaces de mejorar y transformar la sociedad.
Si algo caracterizó a la universidad argentina por varias décadas es JUSTAMENTE por entregar titulados con una formación amplia... que luego se desempeñan bien en casi cualquier cosa.
Saludos.
Creo que no me di a entender.
Si Benito Camela, quiere ser médico, la mayoría de las preguntas que puso Kamel no le sirven y yo las veo ínutiles para un examen de ingreso de medicina (independientemente de las que tengan que ver con la religión, esas se las deben masticar en cualquier examen).
Que se haga un examen para cada tipo de carrera con cosas relacionadas con la misma, como para decir "mirá, flaco, a esto tenés que enfrentarte... ¿Te la aguantás?", más allá que después se profundicen los temas del examen de una materia en particular.
Por eso puse el ejemplo del examen de ingreso en la UTN, te están diciendo "Flaquito, esto es la puntita, recién".
L!
Me parece que voy a dejar la imparcialidad.
Este mail es FALSO. Un invento. Un intento por desprestigiar la UCC
Como todo habitante de Córdoba, se que la UCC tiene ciertos preconeptos, positivos y negativos, verdaderos y falsos.
Todos suponemos que tipo de gente va a esa institución, algunos son como los supuestos ingresantes del mail, otros no son tan burros.
Yo defendiendo la UCC, ¿quien lo esperaría? :-[ :P :jaja: Que no me vea nadie de la UTN-FRC
Si pierdo un año por no aprobar el ingreso de ingeniería, por no saber lo que es un anfibio rompo todo! Que me enseñen después que son las algas!
Saludos
No quiere decir que únicamente los que intentan ingresar a la UCC tienen este nivel de coeficiente, se podría generalizar a todas las universidades del país, secundarios, terciarios, etc.
Cita de: jmatias22 en Diciembre 12, 2008, 21:37:40
Si pierdo un año por no aprobar el ingreso de ingeniería, por no saber lo que es un anfibio rompo todo! Que me enseñen después que son las algas!
Saludos
Los "Cursos de Ingresos" son, en general, filtros para evitar un ingreso masivo. Hay que reconocerlo. Pero....
... ahora, no me van a decir que es inaceptable admitir a una persona que al momento de ingresar en una universidad no sabes cosas elementales... Se supone que ALGO sabes. Digo... me imagino que ALGO tienen que haber aprendido en los niveles anteriores.
Con el otro criterio (el "para qué me preguntan cosas que no están relacionadas con la carrera")... mejor anulemos los niveles iniciales, pasamos la infancia bomba, jugando, algunos laburando, y cuando se alcancen los 16 años de edad le enseñamos a leer y escribir y lo metemos en una universidad para que se gradúen en algo.
... aclaro porque parece que para ingresar a cualquier universidad la gente piensa que son saber leer y escribir es suficiente....
Esa mentalidad hace que hoy cualquier
analfabestia obtenga un título y salga a matar gente.
Saludos.
Cita de: ZeiterZ en Diciembre 12, 2008, 14:40:37
La cultura general sirve para ser PERSONAS.
Personas, pero malas y buenas no? Porque gran parte del contenido de casi todas las carreras "habituales" (no sabía que término usar, pero me refiero a las más comunes) se refiere a "cultura general" y recordemos que la mayoría de los políticos son profesionales de dichas carreras (la mayoría cuervos, no podía dejar de tirar el palito :P). Efectivamente son personas, malas pero personas al fin. A veces prefiero a NO personas que son más "personas" que las "personas" :jaja:
:chavo: ZeiterZ
Cita de: ZeiterZ en Diciembre 13, 2008, 00:16:35
Cita de: jmatias22 en Diciembre 12, 2008, 21:37:40
Si pierdo un año por no aprobar el ingreso de ingeniería, por no saber lo que es un anfibio rompo todo! Que me enseñen después que son las algas!
Saludos
Los "Cursos de Ingresos" son, en general, filtros para evitar un ingreso masivo. Hay que reconocerlo. Pero....
... ahora, no me van a decir que es inaceptable admitir a una persona que al momento de ingresar en una universidad no sabes cosas elementales... Se supone que ALGO sabes. Digo... me imagino que ALGO tienen que haber aprendido en los niveles anteriores.
Con el otro criterio (el "para qué me preguntan cosas que no están relacionadas con la carrera")... mejor anulemos los niveles iniciales, pasamos la infancia bomba, jugando, algunos laburando, y cuando se alcancen los 16 años de edad le enseñamos a leer y escribir y lo metemos en una universidad para que se gradúen en algo.
... aclaro porque parece que para ingresar a cualquier universidad la gente piensa que son saber leer y escribir es suficiente....
Esa mentalidad hace que hoy cualquier analfabestia obtenga un título y salga a matar gente.
Me parece que nos estamos llendonos por las ramas, al debate, pero llendonos por las ramas.
Yo pienso que este mail no es mas que otro correo basura que te llegan en forma de encadenadas cadenas. Es gracioso, pero creo que poco cierto.
La UCC, y otras universidades privadas y publicas tienen puntos debiles que son facilemente criticables con los respectivos argumentos, pero se podria decir que este es un mail demagogo. Un mail que dice lo que la gilada quiere escuchar.
Como estracto o muestreo de la realidad educativa es poco fiable, en todo caso, para saber como anda la educación en el país alcanza con pararse a la salida de un colegio secundario y escuchar el lexico de las conversaciones.
Estoy criticando el mail simplemente.
Me parece que estas "utopizando" mucho y no creo que lleguemos facilemente a un acuerdo de que es lo elemental que alguien debe saber para ingresar a la universidad.
El sistema tiene falencias que la universidad intenta subsanar, son muchos los ejemplos de programas analiticos que poseen asignaturas que no estan directamente relacionadas con la carrera en curso; se podria decir ademas, que con estas materias, la universidad, prepara a los futuros graduados en los campos de la "cultura general" que considera indispensables para el ejercicio profesional.
Es cierto que alguien que va a entrar a la universidad no debería ser un bruto, aunque no le veo la GRAN ventaja de alguien que va a estudiar ing saber lo que es un anfibio, o un futuro abogado saber lo que explica la ley de Mendel. En todo caso, una vez recibidos se supone que estan lo suficientemente preparados para estudiar un tema que no pertenece a la rama en la que estan especializados para resolver el problema concreto que se les presentó.
Un ejemplo de esto sería un ing industrial que estudia sobre el cultivo de peces para un proyecto de inversion relacionado con el tema (medio loco el ejemplo), otro seria de un abogado que estudia sobre software para asesorar sobre un incidente de robo de información de una base de datos.
El nivel no es del todo bueno, por eso ocurren accidentes.
Los accidentes ocurren porque el tecnico no esta suficientemente preparado en lo que esta especializado. Aunque si de cultura general se trate, generalizando, no veo mucha relación entre el derrumbe de un edicicio y el conocimiento del tecnico responsable de "los 4 evangelistas".
Lo ideal es que los profesionales no sean brutos y sepan un poco de todo, pero, por lo que entiendo de tus palabras, estas exagerando en plantear no permitirle entrar a cursar una carrera universitaria a alguien que tiene falencias en cultura general.
(Yo me inclino mas en votar bien, y que mi representante arregle el tema de la educación)
Armando mas lio en este debate,
Muchas veces el accidente no solamente se debe a la preparacion del tecnico.
Un tristemente celebre ejemplo es el de Cromañon, que por mas que no pasaba las inspecciones de seguridad,
coima de por medio, obtenía la habilitación.
La cultura general sirve para hacernos mejores ciudadanos. (la ley indica que persona es aquel ser con rasgos de humanidad que nace con vida, por eso los politicos estan contemplados =P)
Saludos.
¿La cultura general nos hace mejor ciudadanos? --> te hace mas inteligente, te cultiva a vos solito. El ser buen ciudadano es con los demás y con tu ciudad claro está.
Este tipo de exámenes también los hacían (no recuerdo si siempre) en al universidad de La Plata y las conclusiones y resultados eran los mismos.
Igualmente no pasa por que haya una deficiente base de jardín-primaria-secundaria, pasa por los padres que no se preocupan de enseñar cosas básicas, aunque sea jugando, y se piensan que en la escula se las van a enseñar.
Por eso me planteaba con lo que dijo Lean antes, que para qué tenía que saber cultura general si él iba a ser ingeniero. Y ahí está la respuesta, cuando tengas un hijo qué carajo le va a enseñar, integrales y álgebra? después el pibe no sabe un pomo de cultura y la culpa la tienen las instituciones. :-\
jmatias22:
CitarMe parece que nos estamos llendonos por las ramas, al debate, pero llendonos por las ramas.
Ortografía: Yendo va con "Y", no con LL :up:
Fuente: http://www.facebook.com/home.php#/group.php?gid=28746401151
Auspicia Facebook jeje :jaja:
De "cultura general" me empapo por otro medio que no sea la facultad.
¿O acaso vos, que estudiás veterinaria (o medicina, no recuerdo :P), tenés materias en donde te hablen sobre mitología, geografía, o cualquier otro tema que no tenga absolutamente nada que ver con la carrera?
Yo, que estudio ingeniería, al menos no las tengo... ::)
L!
Cita de: Lean
¿O acaso vos, que estudiás veterinaria (o medicina, no recuerdo Tongue), tenés materias en donde te hablen sobre mitología, geografía, o cualquier otro tema que no tenga absolutamente nada que ver con la carrera?
No. Y no se debería ver eso en la universidad... porque SE SUPONE que lo aprendiste en los niveles previos.
El problema se presenta cuando NO se aprendió en esos niveles previos. No puedes estar titulando a alguien de médico si no sabe distinguir entre el reino animal o vegetal... o si no sabe que el nuestro es un sistema republicano... por más que saber eso no ayude a curar las hemorroides o el dolor de ovarios...
Y el problema radica en que EFECTIVAMENTE hoy egresan de la secundaria en condiciones ridículas.
Te invito a revisar la ortografía... y luego la destreza en la redacción de los foreros de argento menores de 30 años.
Ahora me imagino que no me dirán que para ser médico o ingeniero no se "necesita" ser Borges.... por favor... Si hay gente que no puede hilvanar (perdón por el término "complicado") dos oraciones juntas...
...o me van a decir que un veterinario no necesita saber siquiera expresarse... total trata con animales :jaja: :jaja:
Con respecto al mail no importa si es cierto o no. Lo que importa es que "casualmente" la realidad es muy similar a la que describe.
Y a esta altura no podemos pretender que sea la universidad quien tape los agujeros que dejaron los niveles anteriores.
Si los nenes y las nenas se la pasaron de joda durante toda la secundaria y no aprendieron nada... ¿qué quieren? ¿Que les regalen el título?
¿Que no les exijan tanto porque no saben mucho?
Cita de: jmatias22
Es cierto que alguien que va a entrar a la universidad no debería ser un bruto, aunque no le veo la GRAN ventaja de alguien que va a estudiar ing saber lo que es un anfibio, o un futuro abogado saber lo que explica la ley de Mendel. En todo caso, una vez recibidos se supone que estan lo suficientemente preparados para estudiar un tema que no pertenece a la rama en la que estan especializados para resolver el problema concreto que se les presentó.
Primero, se supone que tanto las leyes de Mendel como el tema de los anfibios se los ve en la secundaria. Si alguien que llegó a la edad y requisitos para entrar en la universidad no sabe eso... ¿se la pasó de chupi la secundaria? Si eso no sabe, ¿qué más no sabe?
Ahora con respecto a la "ventaja": para qué tenemos Educación Fïsica si la mayoría no seguirá la carrera de Educación Física :jaja: :jaja: :jaja:
¿O ahora para ser ingeniero se requiere ser buen atleta? :jaja: :jaja:
Lo mismo con Lengua... para qué enseñan si la mayoría no será escritor :jaja: :jaja:
El tema pasa porque se apunta a que los distintos niveles educativos traten de formar INTEGRALMENTE a los alumnos. Dotar de conocimientos básicos y, a la vez esenciales.
El tipo que sabe matemáticas ha aprendido métodos, técnicas, etc. que de una manera no apreciable a simple vista contribuye a su ejercicio profesional... así sea médico.
Cada cosa que se aprende tiene un impacto positivo en el cerebro.
Conocer el tema de un anfibio puede llevar a que un ingeniero se pueda comunicar más fácilmente con gente de otras disciplinas... ¿o tengo que recordarles que durante el ejercicio profesional se trata con gente?
Saludos.
Citar...o me van a decir que un veterinario no necesita saber siquiera expresarse... total trata con animales
Hay muchos médicos que también tratan con animales... ::) Y muchas personas que cuando van al médico se encuentran con animales... ::)
Cita de: ZeiterZ en Diciembre 13, 2008, 13:55:53
Cita de: jmatias22
Es cierto que alguien que va a entrar a la universidad no debería ser un bruto, aunque no le veo la GRAN ventaja de alguien que va a estudiar ing saber lo que es un anfibio, o un futuro abogado saber lo que explica la ley de Mendel. En todo caso, una vez recibidos se supone que estan lo suficientemente preparados para estudiar un tema que no pertenece a la rama en la que estan especializados para resolver el problema concreto que se les presentó.
Primero, se supone que tanto las leyes de Mendel como el tema de los anfibios se los ve en la secundaria. Si alguien que llegó a la edad y requisitos para entrar en la universidad no sabe eso... ¿se la pasó de chupi la secundaria? Si eso no sabe, ¿qué más no sabe?
Ahora con respecto a la "ventaja": para qué tenemos Educación Fïsica si la mayoría no seguirá la carrera de Educación Física :jaja: :jaja: :jaja:
¿O ahora para ser ingeniero se requiere ser buen atleta? :jaja: :jaja:
Lo mismo con Lengua... para qué enseñan si la mayoría no será escritor :jaja: :jaja:
No expliqué bien la idea, disculpas.
No planteo que la enseñanza media deje de dar temas que serían irrelevantes para el futuro, o el ejercicio profesional, pienso que se deben enseñar todas las materias de la secundaria con la misma rigurosidad.
No estoy de acuerdo en dejar afuera de la facultad a alguién que sabe poco de "cultura general".
La universidad no esta para tapar huecos de la educacion media, pero como puse mas arriba, existen materias que enseñan cuestiones que se necesitarán en el ejercicio. Considero que se debera trabajar para reforzar la enseñanza previa a la Universidad.
Otro tema para largo debate es que hay que ponerse de acuerdo que temas de la cultura general son idispensables para el ingreso, ¿sería lo mismo no saber lo que es un anfibio, que no saber lo que pasó el 25 de mayo de 1810?.
Otra gran tema para ponerse de acuerdo sería en el caso del conocimiento de la historia argentina y contemporanea; ¿que posición debe tener el alumno frente a esta?:
Suponemos que imparcial o "neutral", ¿pero si el profe es medio facho o medio progre no me convendría tomar posición hacia algun lado y asegurarme de aprobar?
Estaba seguro de que "llendonos" se escribe así! Que salame... tendría que hacer lo que hacen muchos e instalar el corrector ortográfico.
Saludos
Cita de: jmatias22 en Diciembre 14, 2008, 22:18:59
Estaba seguro de que "llendonos" se escribe así! Que salame... tendría que hacer lo que hacen muchos e instalar el corrector ortográfico.
Saludos
Es un error frecuente en zonas en donde fonéticamente la "y" y la "ll" suenan igual o casi igual. Un corrector ortográfico sí, te hubiera servido.
En otros casos (valla por vaya, por ejemplo) la cosa es más complicada :P
Volviendo al tema del post, este es uno de los tantos temas que los argentinos nos debemos el debate... para ver si de una vez por todas comenzamos a hacer las cosas bien.
Saludos.
En 3er año de Polimodal osea el ultimo año de la Secundaria!
en mi curso una profesora hizo unas 20 preguntas de Cultura general! y una piba algunas no respondio y de las q respondio ninguna estaba bien!
Esto quiere decir q el mail es d verdad si lo hacen en el ultimo año de sencundaria en la facultad tmb!
asi q no me extrañaria, hay brutos d todas las edades y en todos los ambitos!
No podes no responder ninguna pregunta bien! hay q ser muy burro!
y si me preguntan yo repondi 16 bien! ja! tan mal no estaba!
Salu2!
Cita de: re_pirata en Diciembre 20, 2008, 20:52:00
En 3er año de Polimodal osea el ultimo año de la Secundaria!
en mi curso una profesora hizo unas 20 preguntas de Cultura general! y una piba algunas no respondio y de las q respondio ninguna estaba bien!
Esto quiere decir q el mail es d verdad si lo hacen en el ultimo año de sencundaria en la facultad tmb!
asi q no me extrañaria, hay brutos d todas las edades y en todos los ambitos!
No podes no responder ninguna pregunta bien! hay q ser muy burro!
y si me preguntan yo repondi 16 bien! ja! tan mal no estaba!
Salu2!
Quisiera ver que decian las preguntas y que respondió la chica esta...
Cita de: re_pirata en Diciembre 20, 2008, 20:52:00
En 3er año de Polimodal osea el ultimo año de la Secundaria!
en mi curso una profesora hizo unas 20 preguntas de Cultura general! y una piba algunas no respondio y de las q respondio ninguna estaba bien!
Esto quiere decir q el mail es d verdad si lo hacen en el ultimo año de sencundaria en la facultad tmb!
asi q no me extrañaria, hay brutos d todas las edades y en todos los ambitos!
No podes no responder ninguna pregunta bien! hay q ser muy burro!
y si me preguntan yo repondi 16 bien! ja! tan mal no estaba!
Salu2!
¿Y tu amiga también tiene 21 años y está en el último año de la Secundaria?
Yo te aseguro que escuche cosas muy estupidas, como escuchar que el corazon esta a la derecha del cuerpo. Tambien asi, que llueve porque en otro lado esta lloviendo y muchas otras que no me acuerdo. Estan tambien, los horrores de ortografia, que no distinguen entre una "V" y una "B" y cosas asi! :jaja:
CitarFases de la luna:
Luna llena, luna nueva y menos cuarto. Este atrasa...
Se olvido de las medialunas!
(http://www.pasteleriaamerica2.com/imagenes/pasteleria-dulces/facturas-medialunas-de-grasa.jpg)
Cita de: Solanet en Diciembre 21, 2008, 21:25:08
Cita de: re_pirata en Diciembre 20, 2008, 20:52:00
En 3er año de Polimodal osea el ultimo año de la Secundaria!
en mi curso una profesora hizo unas 20 preguntas de Cultura general! y una piba algunas no respondio y de las q respondio ninguna estaba bien!
Esto quiere decir q el mail es d verdad si lo hacen en el ultimo año de sencundaria en la facultad tmb!
asi q no me extrañaria, hay brutos d todas las edades y en todos los ambitos!
No podes no responder ninguna pregunta bien! hay q ser muy burro!
y si me preguntan yo repondi 16 bien! ja! tan mal no estaba!
Salu2!
¿Y tu amiga también tiene 21 años y está en el último año de la Secundaria?
no eso fue cuando yo tenia 18 años ella tenia mas x q repitio 1 o 2 veces no me acuerdo! no termino la secundaria x q no dio todas las materias q le kedaron !
Ahh y las preguntas y respuestas se las kedo la profesora en su momento asi q no las tengo.
Salu2!
Pero una cosa así no puede ser un indicador de nada, estúpidos hay en todos lados de todas las edades y en todas las posiciones y no va a dejar de haberlos. Lo de las faltas de ortografía es más alarmante... Pero los problemas de la educación están en el profesor y en el alumno, y también en la familia del alumno y en toda la sociedad, este tipo de cosas están buenas para reirse y ayudar a la reflexión...
digo llo valla uno ha zaver
el mejor el de la edidura cloacal de la rana que hacen cloac... mató!!!
Muchos me parecen chistes de flacos a drede... yo también en la secundaria hacía de esas...
jajaja mato. yo no soy la bomba pero que estos son burros es la posta eh!
Es verdad lo que dice KameL cursando el secundario se ven cosas peores
Saludos! :up: